20.09.2013

В 30 уже старый!

В 30 уже старый!

№38 от 19 сентября 2013г.

«Доброе время суток. Сегодня хочу написать о том, что касается не всех напрямую и абсолютно всех косвенно. За последние 10 лет мир перевернулся, преобразился, вошел в новую эпоху и стал напоминать фантастическую книгу, которую мы читали в детстве. Новые технологии, беспроводные сети, средства коммуникации — все это вдруг стало неотъемлемой частью нашей жизни. Разве могли наши родители (про их родителей, и говорить не о чем) предположить, что можно будет вот так запросто, на расстоянии в тысячи километров поговорить со своими близкими и не просто поговорить, а еще и видеть их. Я, к примеру, звоню бабушке в Киев, а она блины жарит, нет, ну Вы представляете, что такое бабушкины блины? Я на расстоянии 600 км запах чую, а она так в шутку: «Щас передам». Так вот нас уже не удивляет, что эта шутка скоро может стать реальностью. Хотя, если опять вернуться к прошлому, людей на костре сжигали за одно только упоминание о том, что можно говорить на расстоянии друг с другом.
Быстро произошли технологические перемены и мы как-то начали приспосабливаться. Только вот именно, что как-то. Овладеть знаниями в пользовании богатства, которое предоставляет технологический рынок, достаточно затруднительно для большинства обыкновенных людей. И даже то, что мы успеваем осваивать, меняется очень быстро и опять приходит новое, еще совершений, еще красочней и привлекательней. И выходит чудненькая картина, учителями для нас становятся наши дети. Они потрясающе быстро ориентируются в любом смартфоне, планшете, ноутбуке. В самом интернете.
Удивительные дети, родившиеся в это десятилетие — они пришли на стыке веков: индустриального и информационного. Для них норма, все то, чему мы так удивляемся. Я не беру в сравнение питание, образование, медицину для них это все такое, каким они знают сейчас и принимают как должное. Меняются в связи с переменами профессии, вакансии и опять таки большинство оставшихся требуют не просто повышения квалификации, а полного обучения новым программам, технологиям и людям в возрасте от… становиться очень сложно приспособиться, задержаться на работе.
Но вот интересный вопрос: если профессии меняются, кто же будет им обучать? Начнем со школы дети поменялись — система осталась старой. Как проходит урок? Преподаватель, знакомит учеников с новым материалом, рассказывая, диктуя. То есть ребенок должен получить информацию через слух, а он визуал. Дети сейчас в большинстве своем воспринимают информацию визуально. Картинки, мультики, ролики, слайды. И это, опять таки, для них норма, а разве это учитывается системой? Выше по образованию вообще не понятно, как будет. Эра бухгалтеров, юристов, экономистов, врачей уходит, уступая первенство копирайтерам, дизайнерам, программистам, менеджерам. Как будет дальше не кто не знает, а сейчас практик учит практика. Человек, уже преуспевший в своем деле или области работы ведет семинары, вебинары, ток шоу для тех кто тоже хочет начать работать сразу, а учиться по ходу. Так уж получается, что все на ходу, все по ходу. Или приспособился, сориентировался или утонул, не в буквальном смысле, конечно, просто перешел на низко оплачиваемую работу. И вот здесь самое интересное — начальник вдвое младше тебя. Он в свои 24 уже имеет свой бизнес, причем хорошо поставленный и работающий, а ты просто офисный работник. И это тоже теперь нормально. Не знаю, что нас так сдерживает, какие приоритеты, но они у нас точно отличаются от «молодежи». Делать деньги быстро, при этом легально, грамотно, законно, вот кредо нынешнего поколения.
В бухгалтерии при амортизации, есть понятие морального износа, так вот сегодня этот термин применим и к людям. Ели Вы не совершенствуетесь, считаете, что высшее образование, которое у Вас есть — это Ваш козырь, то у Вас есть все шансы в 30 лет стать «старым».

Евгения Евдокимова».